旅游与地理学院深入学习贯彻习近平文化思想，围绕落实立德树人根本任务，坚持“以文化人，以文育人”，持续探索新时代高质量推进文化育人新方法新途径，用文化的力量涵养心灵、启迪智慧、培育品行、砥砺人格，让文化育人落实落地。
一是突出思想引领，让文化育人“更聚焦”。学院用好用活地方红色资源，先后组织师生赴九江市抗洪广场、九江市柴桑区岷山红色文化园、九江市博物馆等教育基地进行现场教学，传承红色基因，以伟大抗洪精神和红色文化精神引领大学文化建设。积极开展理想信念教育和爱国主义教育，组织大学生暑期“三下乡”社会实践服务队到修水县秋收起义纪念馆、溪口镇包家庄村红军驿站等地参观学习，聆听红军故事，瞻仰烈士陵园。组织师生观看红色电影《长空之王》，致敬英雄，奋进未来。同时挖掘校史、校训、校歌的教育作用，传承校园文化精神、创新校园文化品牌。积极开展文明校园创建活动，以文化滋养师生心灵、涵育师生品行。
二是弘扬优秀文化，让文化育人“更厚重”。学院注重浸润熏陶，发挥传统文化的感染力。扎实开展系列主题宣传教育活动，充分挖掘传统节日文化内涵中的“情感”元素，让学生在节日中体验传统、享受亲情，真正让中华优秀传统文化成为丰富的育人资源在校园落地生根。与修水县委组织部联合开展“党建引领，红心亮古”传统村落保护校地共建活动，把传统村落保护融入抓党建促乡村振兴中来；学院旅游文化创意实验室和新中式茶艺实训室，注重运用与九江和庐山有关的诗词、散文、绘画等文艺作品和庐山云雾茶文化，积极营造浓郁的九江区域文化氛围，以独特的地域文化表达、个性化场景和不凡的视觉效果，带给学生沉浸式实验教学空间；开展以庐山云雾茶为主要内容的“茶文化”宣传、展示与体验系列活动，激发同学们对中华茶文化的丰厚兴趣；精心打造“樱花诗会”国学经典诵读大赛文化品牌，让中华诗词在学院“经典永流传”；举办“读书月”活动，推进书香校园建设；举办九江历史文化主题讲座等活动，增强大学生文化自信。
三是把握契机节点，让文化育人“更暖心”。充分发挥典礼仪式育人功能，注重利用入学教育、毕业典礼、重大节日等契机，开展宣传教育活动。开展“我和国旗合影”主题活动，展示大学生对祖国的热爱和祝福；举行“爱我国防”主题演讲比赛，引导广大团员青年牢记历史，勿忘国耻；组织学生参加“思政课，我想对你说”征文活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；开展“民族团结一家亲、同心共筑中国梦”主题团日活动，教育大学生要坚定不移听党话；组织学生参加学校“非凡成就铸辉煌，踔厉奋发担使命”主题征文活动，引导大学生知行合一，筑牢信仰基石。学院还以传统节日为节点，组织清明、端午、中秋、冬至、元旦等特色团支部活动，通过班团传统文化活动开展，增强学生对中华传统节日的自豪感、认同感。
四是推进四育融合，让文化育人“更现代”。学院注重把开展优秀传统文化教育与课程育人、实践育人、研学育人融合推动，不断生成合力，引导大学生在弘扬传承中华优秀传统文化中做到以知促行，知行合一，提升了文化影响力。举行“课程思政”比赛活动，把文化育人与课程育人衔接，将中华优秀传统文化融入“课程思政”建设内容与体系，把文化育人带进课堂，增进了教学联动；推动以文化传承为主题的志愿服务、社会实践活动开展，组建队伍，投入指导，设计项目，实地调研，创新教育方式和实践形式；学院博士团队参与九江市非物质文化传承人现状研学活动，大学生志愿者深入乡村学校为留守儿童讲授中国地理；师生团队还深入乡村开展传统村落情况调查活动；茶艺队同学还深入社区向小朋友宣讲中国茶文化，使文化育人更加自然深入。
吴彭年/图文
责编：李金玲 审核：夏英 汪浩
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